Cada año, los parques reúnen a cientos de personas de la comunidad, convirtiéndose en uno de los lugares públicos más visitados. Ya sea para aquellos que disfrutan de actividades deportivas o para quienes prefieren las actividades recreativas al aire libre, como una tranquila caminata, los parques ofrecen la oportunidad de apreciar la majestuosa naturaleza y respirar aire fresco a cada paso.

Estos lugares son esenciales para nuestras comunidades, ya que no solo ofrecen un espacio para el esparcimiento, sino que también desempeñan un papel crucial en el mantenimiento de la biodiversidad local y endémica de cada entidad federativa.

Por eso, podemos participar activamente explorando las especies de flora y fauna que residen en estos espacios para apreciar su valor ecológico. Al entender por qué es fundamental proteger estos lugares, podemos contribuir a preservar estos tesoros invaluables y concientizar sobre su importancia para nuestra generación y las futuras.

¿Qué es la biodiversidad?

Para iniciar debemos familiarizarnos con conceptos clave que nos permitan tener un mejor entendimiento sobre lo que vamos a estudiar. La biodiversidad se refiere a una enorme variedad de organismos vivos que desempeñan distintas funciones únicas y específicas, desde la polinización de las plantas hasta el control de algunas poblaciones de insectos.

Estos organismos son parte integral de un ecosistema complejo e interconectado. Por ejemplo, nuestros parques, los cuales proporcionan de recursos naturales esenciales para la supervivencia de ellos (Figura 1). Estos sistemas biológicos dependen de esta diversidad para su correcto funcionamiento, y las relaciones entre el medio ambiente y las especies son cruciales para el desarrollo humano.^[1]

Valor educativo y cultural de los parques

Los parques son espacios de recreación y aprendizaje para la comunidad, es por ello que conocer las especies que ahí habitan nos permite apreciar la riqueza natural de nuestro entorno. Por lo tanto, tienen un gran valor cultural y educativo, además son parte de un patrimonio natural, ya que algunas podrían llegar a ser endémicas de la región; lo que significa que no se encuentran presentes en alguna otra parte del mundo. Es por eso que protegerlas es de suma importancia para preservar la riqueza e identidad de nuestra comunidad.^[2]

En México, existe una denominación muy particular que se otorga a ciertos espacios naturales con el nombre de “Parque Estatal de Área Natural Protegida, Recreativa y Cultural“, el cual denomina el gobierno estatal a áreas naturales designadas con el objetivo de conservar la riqueza natural y cultural de la región. Ofreciendo así, espacios seguros para la recreación y la educación ambiental, promoviendo el bienestar de las comunidades locales.

Bitácoras

Es importante saber que existen guardianes de los parques o también conocidos como “guardaparques” (Figura 2), los cuales su labor es fundamental para el cuidado de los recursos naturales y culturales de estos espacios. Además, están encargados de dar un asesoramiento correcto a la población ciudadana sobre el uso adecuado de estos espacios por medio de actividades de vigilancia, control de visitantes, manejo de hábitats y educación ambiental a través de charlas, talleres y actividades.^[3]

Un recurso muy útil que utilizan estos guardianes de los parques son las bitácoras. Esta herramienta tiene diversas funciones: desde realizar un seguimiento continuo de las poblaciones de flora y fauna, hasta realizar continuas anotaciones sobre observaciones que permitan detectar cambios en la biodiversidad e identificar posibles amenazas.

Esta información recabada en estas bitácoras es de gran valor para la investigación científica, ya que permite comprender la ecología de estos espacios, identificar las especies presentes y evaluar su estado de conservación. Además, estos datos son de vital importancia para la toma de decisiones y de medidas sobre manejos y conservación para la gestión y protección de especies en los parques.^[4]

Bitácora de un explorador

A continuación se presenta una metodología para poder realizar la “bitácora de un explorador”, la cual te permitirá realizar investigaciones y observaciones sobre los parques de tu comunidad y de cada uno de los que visites. Esta actividad aumentará tu capacidad de observación y curiosidad, también será una base sólida para tu pensamiento científico y el desarrollo de tus futuros proyectos.^[5]

Paso 1: Preparativos para una expedición efectiva

Materiales necesarios:

• Libreta.
• Lápices, bolígrafos y plumones, de diferentes colores de preferencia.
• Cámara o celular. (Para evidencia fotográfica)

La preparación es de suma importancia para realizar una expedición exitosa o bien futuras investigaciones. Reunir y valorar todos los materiales que necesitas asegura que se estarás listo para documentar tus observaciones de manera efectiva y servirá también para prepararte de manera adecuada para aprovechar al máximo tu tiempo de práctica y asegurarte que no te falte nada importante.

Recuerda que conocer el área que vas a explorar (espacio de trabajo), definir objetivos claros en tu expedición (metas) y contar con materiales esenciales (herramientas e instrumentos) te será de gran utilidad para llevarla a cabo.

Paso 2: Registro de observaciones en campo

Registro de observaciones:

1. Fecha y hora: Al inicio de cada hoja coloca la fecha y la hora, igualmente cada que hagas una anotación que consideres importante. Esto te ayudará a tener un orden en tus registros y ver patrones a lo largo del tiempo.
2. Ubicación: Describe el lugar exacto donde te encuentras.
3. Condiciones climáticas: Describe el clima al momento, la temperatura podría ser un detalle relevante a considerar.
4. Obervaciones de la flora y fauna: Describe las plantas y animales que ves al momento. Es importante detallar tamaño, color, comportamiento, etc. Puede ser muy útil tomar alguna fotografía con tu dispositivo electrónico de preferencia.
5. Dibuja y esquema: Este recurso es muy útil para hacer anotaciones de tus observaciones, además estos bocetos sencillos pueden ser importantes para describir tu metodología y en la interpretación de resultados.

Finalmente, incluye tus impresiones y reflexiones personales, respondiendo a ciertas preguntas: ¿Qué te sorprendió y te dejo impactado? y al ¿Cómo te sentiste durante el desarrollo de la actividad? Registrar tus observaciones durante la exploración es escencial para capturar detalles en el momento, además de que tener un registro de cada uno de los detalles te permitiría tener una experiencia completa y estos datos te servirán para el análisis posterior y la comparación a lo largo del tiempo.

Paso 3: Análisis y organización de resultados

Revisión y análisis:

1. Revisa tus notas: Lee tus observaciones y reflexiona añadiendo cualquier detalle que recuerdes y que no anotaste en el momento.
2. Organiza la información: Si has tomado muchas notas, organízalas por tema o incluso por fecha y hora para facilitar su consulta posterior.
3. Comparte tus descubrimientos: Habla con tus maestros, amigos o conocidos interesados en el tema y hable sobre tus descubrimientos. En esta fase podrías considerar escribir un pequeño informe para condensar todo tu trabajo.
4. Conserva tu bitácora: Con el tiempo tu bitácora se convertirá un valioso recurso de registro de todas tus exploraciones, además de ser un recurso útil para futuras investigaciones.

Haz de la revisión una parte regular de tu proceso. Tómate el tiempo de leer tus notas, organizar la información y completar cualquier detalle faltante. Eso te permitirá mantener registros precisos y a desarrollar una comprensión más profunda de tus observaciones.

Recuerda que esta metodología no solo te ayudará a mantener un registro detallado y organizado de tus exploraciones, sino que también te permitirá desarrollar un pensamiento crítico y científico de mucha utilidad para futuras investigaciones.

Referencias:

1. Biodiversity & Conservation. (2024). Smithsonian Environmental Research Center. https://serc.si.edu/research/research-topics/biodiversity-conservation
2. Protecting Existing Parks is as Crucial for Biodiversity Conservation as Creating New Protected Areas. (2020). Center for Policy Research on Energy and the Environment (C-PREE). https://cpree.princeton.edu/news/2023/protecting-existing-parks-crucial-biodiversity-conservation-creating-new-protected-areas
3. Fisher, M. R., & Editor. (2016). Preserving Biodiversity. Umn.edu; Pressbooks. https://pressbooks.umn.edu/environmentalbiology/chapter/preserving-biodiversity/
4. National Parks China Workshop. (2019). Institute for Parks, People, and Biodiversity. https://parks.berkeley.edu/training/national-parks-china-workshop
5. Bitácoras de Laboratorio: Haciendo Anotaciones. (2018, August 31). WordPress.com; WordPress.com. https://ellegadodenewton.wordpress.com/2018/08/31/libreta-laboratorio/#:~:text=La%20bit%C3%A1cora%20de%20laboratorio%20debe,un%20conocimiento%20previo%20del%20experimento.

Imagen destacada: Cortesía de IlonaBurschl vía Pixabay
Ilustraciones: Cortesía de Emmanuel Espinoza – Artista digital (@emm_espinoza)